“教学相长”央美美术馆开幕，12所高校实验艺术系大PK

作者：刘霞 2017年1月15日资讯 •展览

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中央美术学院院长范迪安、中央美术学院实验艺术学院院长邱志杰

开幕式现场

展览开幕式嘉宾合影

2017年1月14日，“第三届学院实验艺术文献展” 在中央美术学院美术馆开幕，此次文献展和教育大会以“教学相长”为主题，聚焦于实验艺术教学创作领域里的师生在教与学过程中的相辅相成与融汇贯通。展出了中国美术学院、广州美术学院、天津美术学院、鲁迅美术学院、四川美术学院、西安美术学院、湖北美术学院、上海视觉艺术学院、北京电影学院、大连工业大学艺术设计院、华东师范大学设计学院、华南师范大学美术学院，12所高校实验艺术系的教学成果。

此次“教学相长——第三届学院实验艺术文献展”由中央美术学院实验艺术学院承办,中央美术学院实验艺术学院已经于2016年5月开始组织师生进行了“中国高等美术院校实验艺术专业教学现状的考察”工作。在考察工作中采访了多所美术院校的教师，整理了大量的访谈和笔记。邀全国多位工作在实验艺术教学第一线的教师参加展览，同时每位教师还将优选出他所教授过的三名学生一起参加这次展览，共同展示师生近几年的创作，同时还将展示每位教师在自己专业领域内的教学方法与学术研究成果。

第三届学院实验艺术文献展有12所高校参展，共40余位艺术家展出了百余件作品。在展览开幕现场，参展教师以及国内外艺术界同仁纷纷出席，在“现状考察”的基础上，分享教学成果，分析问题，总结经验，开放性地整合大家的学术观点，相互取长补短。在1月15日全天进行的教育大会上，将有来自全国近二十所美术院校及综合性大学的知名艺术家和教育家进行15场主题发言和3场圆桌对谈，分享交流各自教学成果，总结分析不同创作经验。

本届实验艺术文献展以“教学相长”为题，取自《礼记•学记》中，“虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自强也。故曰：教学相长也。” 这样一段关于教与学的论述，在实验艺术的教学领域内也同样适用。教师们在教学中不断推陈出新，与时俱进，在与学生的传道授业解惑中不断否定自我，不断丰富自己的知识，这样才能既培养出优秀的艺术人才，又能够使教师自身获得进步,正所谓“教学相长”。

2013年，“实验艺术”被教育部正式列入“普通高等学校本科专业目录”，几年下来，“实验艺术”已经成为中国艺术教育的重要内容,全国各美术院校相继开设了实验艺术的专业课程。2011年中央美术学院曾主办“中国学院实验艺术教育大会暨’和而不同’——第二届学院实验艺术文献展”，来自中国各美术院校的工作者一同梳理了中国美术教育从步入“现代系统”以来所经历的数次改革实践，同时也交流了各自的实验艺术教学经验。“五年一个轮回”，转眼又到了该举办新一届“文献展”的时间。此刻，正是时候把这五年来中国美术院校实验艺术教学现状做一次重新的梳理，也是时候向公众集中展示全国高校在这一专业领域中的最新教学成果。从展出的作品中也可以看到各所高校不同的艺术创作风格。

展览将持续至2月19日。

中央美术学院