在邱志杰看来,此次合作让教师们有机会了解中国艺术生产的底层机制:中国人每天都在接触的物品是如何与精神性的艺术文化紧密地联系在一起,成为驱动全球贸易的一种核心的力量。陶瓷制作体现了科技和艺术之间的密切关系,与实验艺术学院发展的三个主要方向都有着不解的渊源。实验艺术用一种探索的方法论不断地发展自己对世界的认识,始终维持边缘性、前沿性和探索性,在这种这种方法论的支撑下,关注到了一系列社会转型中的问题。这次尝试发散出了丰富多样的创作空间,是年轻艺术家与中国传统陶瓷工艺结缘的开始,希望今后会有更大规模的系列创作出现。